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Martes, 27 de octubre de 2009

¿Papel o Blog? Trabajos de Alumnos.

Los mal denominados "nuevos modelos educativos" (no son tan nuevos) abogan por el uso de metodologías activas.

Parte de la labor del alumno es el desarrollo de trabajos de recopilación y elaboración de contenidos. El formato papel utilizado actualmente puede ser sustituido por nuevos medios (ahora sí puedo decir nuevos) entre los que se encuentran los blogs. ¿Ofrecen alguna ventaja competitiva?

Los trabajos se realizan con un procesador de texto. ¿No pueden entregarse en formato electrónico?

Actualmente nos encontramos a caballo entre dos mundos. Hay herramientas colaborativas en las universidades que están dando resultados satisfactorios, aunque es pronto para definir un modelo de futuro.

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Estos trabajos ofrecen serias dificultades logísticas dado su volumen, sobre todo en entornos con elevado número de alumnos.

  Su valoración consume una gran parte del tiempo del docente en los periodos de corrección, por lo que no aporta atractivo en la organización de las asignaturas.

La realización de experiencias en blogs puede ser una alternativa económica para aquellos centros que no posean recursos para plataformas más complejas.

Añade un valor adicional, y es la visibilidad universal de sus contenidos.

Las ventajas inmediatas que encuentro en este medio son:

  • Disminución del consumo de papel.
  • Permite generar repositorios de contenidos.
  • Fácil manipulación para el docente.
  • Medio asíncrono, permitiendo la gestión del propio tiempo.
  • Fomenta la continuidad en el aprendizaje y publicación de documentos.

 

¿Seguimos con el papel, o cambiamos a un blog?

 

 



Por: jose aliaga | Educación | Comentarios (1) | Referencias (0)

Comentarios

A pesar de ser un gran amante del papel,creo imposible negar las ventajas de un blog,incluso fuera del ámbito de la docencia.De un blog,y de la informática en general.Pero no quisiera salirme del tema de este post.

sagitaire17 | 06-11-2009 10:29:03

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